益阳市教育局 关于2024年“市培计划”培训项目承办机构的遴选公告
发布时间:2024-09-23 16:21 作者: 来源:益阳市教育局教师工作科 浏览次数: 字体:【大】 【中】 【小】

益阳市教育局

关于2024年“市培计划”培训项目承办机构的遴选公告

 

为进一步加强我市中小学教师队伍建设,提高教师队伍整体素质,根据市教育局关于组织实施2024年培计划培训项目的有关要求,做好我市市培计划项目承办机构遴选工作,现将有关事项公告如下:

一、项目设置

益阳市2024培计划”设置了益阳市教育管理骨干高端研修班、益阳市中小学党组织书记专题培训班和益阳市市直学校教师心理健康教育网络研修等8个项目,具体见培训项目一览表(附件1)

二、申报要求

1.申报时间:公示之日起至9月25日,逾期不再受理。

2.申报单位应具有近三年省级以上教师、书记校长培训项目承办经验;培训专业化程度较高,具有较强的学科研究优势和高水平的培训专家团队;有较好的培训环境与条件设施等,不得将所承担的项目转包给第三方机构。

3.培训项目采用投递项目申报书附件2形式,各申报单位根据要求制作申报书另需提供培训资质证明(文件、证书等图片或PDF文档),近2年内任意一年的培训工作总结1份和2年内已经完成的任意一个培训项目的完整资料,包括通知、方案、培训手册、学员心得反思,可附有关图片、视频佐证。

4.每个申报单位最多可投递三个培训项目,多投取消申报资格。

三、申报流程

1.自主申报。教育局根据遴选工作方案,发布益阳市2024年“培计划”遴选项目及有关要求。申报单位应当明确统筹管理部门和负责人,负责本单位所有项目的申报、材料提交、实施监测以及经费管理等工作。

2.资格审查。资格审查专家组对各申报单位的资质材料进行审查。

3.专家评审。组建评审专家组,根据申报单位的基本情况、培训实施方案及绩效目标等内容由评选机构成员进行综合排序,报局党组确定承办单位

四、其他事项

1.益阳市2024年“市培计划”培训项目承办机构在益阳市教育局官网予以公示。项目承办单位在组织培训前要与我局教师工作科和相关业务科室进行沟通,加强教师培训需求调研,科学确定培训课程,充分考虑培训对象工学矛盾,合理设置培训时间及地点。

2.承办单位要提高利用信息化手段进行培训过程管理的条件和能力,做好项目信息查询、材料报送、学员管理、项目评估等工作。对于管理松散、学员意见反较大、安全措施落实不到位、培训质量较低的承办单位,取消其下一年培训项目申报资格。

3.益阳市2024年“市培计划”遴选项目原则上在11月底前完成,承办单位应在培训结束后20天内提交报账材料。如遇特殊事项需提交有关工作说明,经具体工作负责人、分管领导签署意见后处理。

4. 申报单位需提交盖章纸质版申报材料一式两份,于9月25日前邮寄或送达益阳市教育局。同时将申报书(附件2)和汇总表(附件3)的电子档压缩打包,发送至指定邮箱投递地址:湖南省益阳市桃花仑西路685号益阳市教育局。联系人:陈丽、金盈,电子邮箱:7594313@qq.com。

 

附件:1.益阳市2024年“市培计划”培训项目一览表

2.“市培计划(2024)”项目申报书

3.益阳市2024年“市培计划”培训项目承办单位

汇总表

 

 

益阳市教育局

2024年9月20日


附件1                益阳市2024年“市培计划”培训项目一览表

序号

项目名称

培训对象

培训时间

培训

形式

培训

人数

培训目标及具体内容

1

益阳市教育管理骨干高端研修班

全市优秀中小学校党组织书记、校长及书记校长后备干部;教育行政部门有一线教学经验的优秀中层管理干部

10天
10月-11月)

市内集中研修4天+  参访4天

50人

学校校长管理能力的培养;校园文化及课程建设;学校精细化管理和发展;如何造就优质学校;面向未来的高品质课堂教学;校园心理危机与干预舆情应对及处置。通过学校参访,促进与基地学校的分享和讨论,分享教学心得、问题和解决方案,以及各自的教学经验和教育教育教育发展,进一步拓宽格局视野,丰富和更新常规管理经验,发展专业技能,共同提升教育质量和管理水平。

2

益阳市中小学党组织书记专题培训班

全市中小学校党组织书记、市县两级教育局班子成员、科(股)室长

2天
10月)

市内集中
研修

700人  左右

省市关于进一步推进基础教育高质量发展的政策文件解读,党建引领与教育治理,教育管理与质量提升,法治教育与纪律建设、舆情应对及处置、 心理健康教育与危机应对等。

3

益阳市市直学校教师心理健康教育网络研修班

市直学校老师    (自愿报名)

60天
10月-11月)

网络研修

80学时

600人  左右

理论素养与理念提升、心理健康教育与班级管理、班主任心理成长、和谐的师生关系营造与师生沟通艺术、心理班会活动组织与实施、学生心理问题识别与辅导、学生心理危机预防与应对、教师心理访谈观摩、教师身心健康维护等。

4

益阳市高中  阶段校长    任职资    培训班

全市未取得高中校长任职资格的普通高中、中职学校正副校长

5天
10月-11月)

市内集中
研修

80人左右

政治思想建设、教育行政管理、公共政策研究、学校管理学、教育法学、教育经济学、教育心理学、教育人力资源管理、学校文化研究、学校品牌建设、学校治理舆情应对及处置等。

5

益阳市中小学校校长安全管理专题研修班

全市中小学学校校长、分管副校长、安全科(股)长

2天
10月)

市内集中
研修

200人  左右

通过系统的食品安全、交通安全、消防安全、基建安全、网络安全、实验实习实训安全等安全工作政策文件解读,讲解日常操作规范、应急处理流程等,进一步提升广大中小学校长的安全意识和领导能力,促使学校安全管理制度化、规范化、科学化,严防安全事故的发生。

6

益阳市小学科学骨干教师提升研修班

全市小学科学   骨干教师

5天
10月)

市内集中
研修

70人

通过小学科学教育理论与实践、学科知识与教学策略等的系统学习,了解小学科学课程与教学改革的动向,使培训学员具备先进的教学理念和较强的实际教学能力,能独立开展教学科研,有效提高教学质量。

7

益阳市名师、  骨干教师后备  人才研修班

全市45岁以下,有发展潜力的优秀  青年教师

5天
10月或   11月)

市内集中
研修

60人

通过专家讲座、理论学习等方式,强化教师的职业道德意识和社会责任感,树立良好的教师形象,了解国内外最新的教育理念和教育动态,更新教育观念,掌握学科前沿知识和教学要求,提高教师的教学设计、课堂实施、学生评价等教学技能。系统学习教育科研的基本方法和流程,包括选题、设计、实施、分析等环节,提高教师的科研意识和能力,鼓励教师结合教学实践开展课题研究,撰写科研论文,提升学术水平和科研成果的转化能力。探索信息技术与学科教学的深度融合路径,创新教学模式和方法,发挥示范辐射与引领作用。

8

中小学师德师风管理者研修

全市中小学     师德师风分管   副校长和专干

5天
10月或   11月)

市内集中
研修

60人

通过专题报告、交流研讨、考察调研等多种形式,重点围绕习近平总书记关于师德师风建设的重要指示精神,聚焦教育家精神和科学家精神,包括政策解读,新课改背景下的学校领导力和管理创新,师德师风建设与教师职业道德提升,新时代教师队伍建设,面向未来的学校管理等内容。


附件2

 

培计划(2024项目

 

   

 

 

 

申报单位(公章):                        

    联合申报单位(公章):                    

申报项目:                                

    实施方式:集中培训在线培训混合式培训

学段学科(领域):                        

统筹管理部门:                            

人:                                

   机:                                

 

 

 

益阳市教育   

二四年


一、基本情况

项目执行部门

 

负责人

姓名

 

职务

 

职称

 

电话

 

手机

 

电子信箱

 

相关培训及研究成果

请列出近五年的代表性成果,不超过300字。

 

 

联合申报单位

单位简介及相关培训经历,不超过300字。(如无联合申报单位,不填此栏)

 

 

合作网络研修机 

网址

 

机构

简介

简述网络培训机构基本情况,网络资源是否拥有独立的知识产权等。不超过200字。(如无联合申报单位,不填此栏)

管理团队

 

  

  

  

负责事务

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

……

 

 

 

 

首席专家

 

 

 

 

  

 

 

 

 

 

电子邮件

 

培训专长或

研究领域

 

在项目实施中拟承担的主要工作

不超过100字。


二、培训实施方案

培训主题

培训主题名称,不超过30字。

目标和成果产出

请根据培计划对该类项目的目标要求,阐述本项目能够达到的具体目标和成果产出。不超过500字。

需求分析

请根据本项目的目标定位、培训经验及学员需求调查情况,分析培训对象的需求,不超过500字。

内容设计

请用图示化方式表达培训内容设计及模块设置之间的逻辑关系。


培训课程计划

维度

专题

学时

内容要点

设置依据

是理论性课程、实践性课程或

网络课程

培训方式

授课教师

单位

职称

是否为一线教师/教研员/校长

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

注:1.“设置依据是指课程是否来自《国培计划课程标准》建议的课程内容。如选自《国培计划课程标准》,填;如是自主设置课程,填

    2. 培训方式是指采取哪种形式,如专家讲座、参与式培训、任务驱动、案例学习、问题研讨、实地考察、跟岗培训等,子项目可填写多种培训方式。


在线培训硬件条件介绍

请简要介绍开展在线培训的硬件条件等,不超过500字,相应的证明材料可另附。(如无在线培训,不填此栏)

 

考核

评价

请着重阐释本项目对学员的考核评估要求,如果设计了绩效考核任务,也需在此陈述。不超过500字。

跟踪

指导

请简要介绍本项目将对学员采用的训后跟踪指导的时间表和工作计划。不超过500字。

 

资源

建设

请列出拟开发和使用的资源清单。不超过500字。

 

 

 

实践基地

列出供学员进行教学观摩实践的实践基地。不超过500字。

后勤保障

请说明组织管理、教学条件、食宿条件等安排设想。不超过500字。

培训特色与创新

请简要阐述培训主题设计、课程内容、培训方式、考核评估、后勤保障等方面的亮点、特色、创新之处。不超过1000字。

成果转化

请简要说明项目成果转化的思路、预期取得的成果等。不超过500字。

注:以上相关硬件条件、课程资源可通过图片、视频等其他方式予以展示。


附件3

 

益阳市2024年“市培计划”培训项目承办单位汇总表

 

申报单位(盖章):                                  联系人:                     联系方式

序号

项目名称

学段

学科

人数  (人)

培训经费(万元)

院校(机构)(包括协同机构)

是否为省外院校(机构)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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