8月18日上午，“国培计划（2026）”——益阳市赫山区校本研修微团队领导力培训班（B0903-3）第一阶段正式拉开帷幕，来自赫山区的70名教师齐聚一堂，开启为期3天的集中研修之旅。

　　开班仪式由益阳市中小学教师发展中心副主任王瑀主持。益阳开放大学党委委员、副校长杨绍安，益阳市赫山区教育科学研究培训中心主任赵曲才，益阳市赫山区教育局教师工作站站长向振军，益阳市中小学教师发展中心研训师、本次培训班班主任吴旺出席仪式。

　　杨绍安在致辞中指出，校本研修是区域教育质量的“毛细血管”，微团队是最活跃的细胞。本期培训聚焦怎么定研修主题、怎么开不走过场的教研会、怎么把听课本变成改进单等任务，希望大家带问题进来，带方案回去，将研修成果切实转化为推动学校发展的实际动力。

　　向振军在讲话中强调，校本研修是教师专业成长的主阵地，“校本研修微团队”模式正是破解教研痛点的有效路径。她希望学员提高站位、潜心研修、学以致用，推动校本研修实现“大教研转小、空研修转实、被动学转主动研”，形成“人人在团队、个个有任务、周周有研修、月月有提升”的赫山校本研修新生态。

　　学员代表陈蒋对各方表示感谢，并承诺严守纪律、专注学习，返岗后推动微团队研修机制落地，带动更多教师共同成长，为赫山校本研修提质增效贡献力量。

　　本次培训由湖南省教育厅主办，益阳市教育局统筹，益阳开放大学承办。培训紧扣“小团队、小切口、小课题、小改进、小成果”的研修特色，课程涵盖师德师风、专业素养、方案设计、数字素养等模块，着力培养一批能带团队、会做教研、善解难题、能出成果的校本研修带头人，引领赫山校本研修高质量发展。