为深入落实新时代农村学校劳动教育要求，让学生切身感受劳动乐趣、传承勤劳美德，同时重拾80、90后童年质朴劳动记忆，4月23日，浪拔湖镇新建小学由全体行政、班主任牵头组织，开展校园及校外路边杂草清理劳动教育实践活动，用最朴实的劳作，为学生上了一堂生动的劳动实践课。

　　活动开始前，各位行政班主任结合自身童年拔草的成长经历，向同学们讲述了80、90年代乡村劳动的点滴故事，让同学们感受到传统劳动教育的质朴与珍贵。同时，班主任们细致讲解了拔草的技巧、安全注意事项，明确划分校园绿化带、操场周边及校外路边责任区域，叮嘱同学们辨别杂草与绿植，规范劳作、注意安全，引导学生以认真专注的态度投入到劳动中。

　　劳动现场，师生同心、干劲满满。同学们化身小小劳动者，有的弯腰俯身，紧紧攥住杂草根部奋力拔除；有的两两合作，清理积攒的杂草；面对根系较深的杂草，大家齐心协力、互帮互助，不放过任何一处杂草死角。校园里，原本杂乱的绿化带、边角空地逐渐变得整洁清爽；在校外路边，同学们认真清理沿途杂草，不仅美化了乡村周边环境，更用实际行动守护了校园周边的整洁。老师们全程陪伴指导，亲身示范拔草动作，与同学们一同劳作，重温童年劳动时光，现场氛围热烈又温馨。

　　此次拔草劳动教育，没有华丽的形式，却有着最扎实的教育意义。对于农村孩子而言，这不仅是一次简单的体力劳作，更是一次贴近生活、感受乡土的实践体验；对于学校老师们来说，重拾80、90后童年拔草的劳动场景，也让劳动教育回归本真，摒弃浮躁，让学生在亲身劳作中体会劳动的艰辛与快乐，懂得珍惜劳动成果、爱护校园及周边环境。

　　活动结束后，看着整洁的校园和清爽的路边环境，同学们脸上都洋溢着劳动后的成就感。大家纷纷表示，通过这次劳动，体会到了劳作的不易，也明白了勤劳朴实的可贵。此次主题劳动教育，既美化了校园及周边环境，又深化了学生的劳动意识，锤炼了吃苦耐劳、团结协作的品质，更是我校立足农村学校实际，深耕劳动教育、传承传统美德的有力实践。

　　今后，新建小学将持续立足农村学情，开展更多贴近生活、质朴务实的劳动教育活动，让劳动教育扎根校园、融入日常，引导学生在劳动中成长、在实践中感悟，培养德智体美劳全面发展的新时代乡村少年。