本网讯（通讯员 李艳红 谭向前 杨柳）春回大地，万象更新。3月4日，沅江市教育研究室隆重召开2026年春季开学工作会议，全面擘画新一年度教育科研蓝图。沅江市教师发展中心主任刘镇滨出席并讲话，教研室主任张向东主持会议并作主题报告，全体教研员齐聚一堂，共谋发展新篇章。

　　会上，刘镇滨对教研室过去一年在教学指导、教研提质等方面取得的显著成效给予高度评价，并就新一年工作提出三点殷切希望：一是立足新起点，强化使命担当。他强调，教研员是区域教育质量提升的“核心引擎”，要深刻认识到岗位的神圣价值，切实发挥示范引领与辐射带动作用。二是聚焦新任务，提升教研实效。既要巩固初中教育“益阳八连冠”的领先优势，又要敏锐把握高考改革新动向，着力破解发展瓶颈；要推动小初高全学段贯通培养，坚持深入课堂一线，以精准教研赋能教学质量提升。三是锤炼新作风，锻造过硬队伍。带头弘扬务实、严谨、创新的工作作风，深化“传帮带”机制，以赛促教、以研促修，全力打造一支师德高尚、业务精湛、结构优良的教研铁军。

　　随后，局机关二支部书记李建军带领全体人员专题学习了沅江市教育局党组书记、局长沈迪文在全市教育系统春季开学工作会议上的重要讲话精神。会议重点解读了“深化课堂教学改革”“加强校本教研”等核心议题。李建军指出，全体教研员要将局党委的决策部署转化为具体的工作思路与实践举措，确保各项要求落地生根、开花结果。

　　张向东以“五个一”工作理念作新学期动员部署，引发强烈共鸣：一是亲如姊妹一家人，营造团结和谐、互助友爱的工作氛围；二是同舟共济一条心，同心同向，汇聚攻坚克难的强大动能；三是砥砺深耕一件事，心无旁骛，专注提升教学质量核心主业；四是群策群力一起拼，打破学科壁垒，集众智应对教育改革难题；五是创新机制一起赢，探索教研评价新路径，坚持重心下沉，实现资源共享、合作共赢。

　　会议期间，小学、初中、高中三个学段的教研主任分别汇报了本学期工作思路与重点任务，明确了各学段的教研主攻方向及实施路径，形成了目标明确、责任清晰的作战图。

　　此次会议既是收心归位的“集结号”，更是奋楫笃行的“动员令”。通过深入研讨与交流，教研室进一步凝聚了共识、聚焦了重点、提振了士气。全体教研员纷纷表示，将切实把会议精神转化为实干担当，以昂扬的斗志和过硬的作风，锚定目标不放松、攻坚克难不懈怠，全力打造沅江教育科研高质量发展的新高地。