近日，湖南省教育厅公布教育评价改革国家级试点单位名单，赫山区成功入选。这是赫山区继2025年5月获评“全国中小学科学教育试点区”后，在教育领域获得的又一国家级荣誉。

近年来，赫山区积极探索覆盖学校、教师、学生的“场景式”教育评价模式，构建“督—导—改—评”一体化评价机制。投入1000余万元自主研发“赫山教育云”平台，建成3个评价管理子平台和1个教育质量监测大数据中心，实现伴随式数据采集与精准分析，有效支撑过程性评价与日常管理深度融合。目前，该平台已服务师生及家长超27.5万人，累计产生评价数据3900万余条，有效助力教育提质减负，入选数字湖南十大应用场景建设示范项目。

针对传统评价“评育脱节”“过程缺失”等问题，赫山区创新提出“套筒式”评价模型与“基于场景、服务成长”理念，推动评价从“一考定优劣”向全过程、多维度转变，赋能教育高质量发展。相关改革成效显著，已在湖南省教育体制改革试点项目验收中获评优秀，形成区级典型案例113篇，获批省级课题15项，26篇论文获省级以上奖励，多个案例在《中国教师报》《湖南教育》等媒体刊发。

    据悉，下一步赫山区将继续围绕《教育强国建设三年行动计划综合改革试点任务书》部署，聚焦“学校评价改革”，创新思路、狠抓落实，力争在2027年12月前形成具有特色、可复制、可推广的试点经验与成果。