（通讯员：刘致希）8月10日，湖南省基础教育教学改革重点项目“单元整合视域下初中语文跨学科项目式学习实践路径与设计策略”第二阶段实施阶段2025年第四次交流研讨活动在线上顺利举行。桃江县三十余位语文骨干教师及汪芳负责重点项目团队成员齐聚云端，共探初中语文教学改革新路径，活动由项目核心成员蒋征宇校长主持，时长约三小时。

　　活动伊始，刘致希带来《项目式学习是什么？不是什么？——第二章阅读分享与收获》，从理论层面厘清项目式学习的内涵边界；项目核心成员钟治国分享《大连PBL之旅：从认知到实践的项目式学习探索》，以亲身经历讲述项目式学习的实践进阶；项目核心成员曾令娥用AI制作讲座视频的形式聚焦“大单元视角下的项目化学习——以八上第一单元写作为例”，拆解单元教学与项目化融合的实操要点；蒋征宇进行大单元教学案例分享，呈现教学实践中的创新探索；项目核心成员李庆纯围绕《重构课堂·联结世界：单元视域下的跨学科PBL实践》，展现跨学科项目式学习的课堂重塑力量。

　　压轴环节，项目主持人汪芳以《单元整合视域下初中语文跨学科项目式学习的实践路径与设计策略》为题，从团队研修情况、主题深度解析、教学设计策略和后续实践安排四大模块，系统梳理项目推进思路与实践方法，为初中语文跨学科项目式学习指明了前行方向。

　　本次线上研讨紧扣单元整合与跨学科融合核心，通过多元分享与深度研讨，助力初中语文教学改革向纵深推进，推动跨学科项目式学习在实践中落地见效，为学生核心素养提升注入动力。未来，项目团队将持续深耕探索，让教学改革成果更好地惠及基础教育课堂，促进学生全面发展。