（通讯员 莫郡）《中华人民共和国学前教育法》第五十九条规定：“幼儿园与小学应当互相衔接配合，共同帮助儿童做好入学准备和入学适应。”为帮助幼儿全面了解小学生活与幼儿园的差异，激发对小学生活的向往，6月9日，桃江县幼儿园谷山郡园、金峪园组织大班组幼儿走进桃谷山小学，开展了一场主题为“幼小衔接，共赴成长”的参观体验活动。

　　孩子们一踏进小学校园，就被宽敞明亮的教学楼、丰富多彩的文化长廊和充满活力的操场所吸引。在老师的带领下，孩子们走进小学教室，亲身体验上课的氛围，模仿哥哥姐姐的样子认真端坐、积极举手发言，并高兴地与哥哥姐姐们亲密交流。接着，全体师生齐聚操场，参加了庄严的升旗仪式。孩子们注视着五星红旗冉冉升起，挺直了小身板，眼神中流露出对小学生活的向往。

　　在体验食堂打餐环节中，孩子们有序地排队、礼貌地取餐，体验了自主用餐的过程。此次活动让孩子们通过实地参观、亲耳聆听、切身体验，对小学的环境、课堂、学习和生活有了初步的认知，减少了对“幼升小”的陌生感。孩子们兴奋地交流着各自的体验，有的孩子说“小学课堂超有趣，我想快点来上课”、“我要向哥哥姐姐学习戴上红领巾”……

　　相信在不久的将来，这些小朋友定能自信、从容地开启小学新篇章。

　　博士幼儿园萌娃“探校”花桥小学：沉浸式体验幼小衔接之旅

　　为了帮助幼儿园大班孩子更好地了解小学的学习与生活，顺利实现从幼儿园到小学的过渡，6月9日上午，鸬鹚渡镇花桥小学迎来了一批特殊的小客人——鸬鹚渡镇博士幼儿园大班的孩子们。两校共同开展了一场别开生面的幼小衔接活动，让孩子们近距离感受小学的魅力。

　　活动当天，阳光明媚，孩子们怀着兴奋与期待的心情踏入花桥小学的校园。一进校门，他们就被校园里浓厚的文化氛围所吸引。首先，孩子们参与了庄严的升旗仪式。在激昂的国歌声中，五星红旗冉冉升起，他们学着哥哥姐姐们的样子，挺直腰杆，向国旗行注目礼。这一刻，孩子们对小学的生活充满了向往，爱国的种子也在他们心中悄然种下。

　　随后，在花桥小学老师和小解说员的带领下，孩子们参观了校园的各个角落。他们走进共享书屋，看到满书架琳琅满目的书籍，忍不住发出阵阵惊叹。在这里，他们感受到了阅读的氛围，想象着自己以后也能在这里遨游书海，汲取知识。明亮宽敞的教室、先进的教学设备，也让孩子们对小学的课堂充满好奇。当他们坐在教室里，亲身体验小学课堂的桌椅时，仿佛已经成为了一名小学生。

　　参观完教室，孩子们来到了学校食堂。干净整洁的环境、摆放整齐的餐具，让他们了解到在小学如何有序地就餐。老师们还为孩子们介绍了食堂的饮食文化和食品安全知识，孩子们听得津津有味。

　　此次幼小衔接活动，不仅让博士幼儿园的孩子们对小学的环境、学习和生活有了直观的认识，也为他们顺利进入小学奠定了良好的基础。相信在未来的日子里，这些孩子们能够自信、从容地开启小学的新篇章，在知识的海洋里快乐成长。

　　鸬鹚渡镇花桥小学和博士幼儿园表示，今后还将继续加强合作与交流，共同关注孩子们的成长，为孩子们的未来发展助力。

　　作者：刘文英