4月9日，赫山区杨芬娇、胡敏小学数学学科工作室在丁香学校联合举办“聚焦课堂实效，赋能专业成长”主题教研活动。此次活动旨在通过课例展示、互动评课、专题解读等环节探索小学数学教学评价新维度。

课例展示环节，胡敏教师执教五年级《长方体、正方体表面积和体积复习》，采用“问题链”教学模式，通过“棱长和→表面积→体积”的递进式设问重构知识体系，引导学生在小组合作中发展辩证思维、深化空间观念。互动评课环节聚焦教学目标达成、学生参与度及核心素养培育策略，引发深度研讨。杨芬娇教师在专题解读中提出构建“共读·共研·共践”成长模式，强调通过主题培训、课题研究提升教师数学核心素养，推动教学设计与新课程标准有机融合。活动最后对优秀学员进行了表彰。

    据悉，本次活动为教师搭建了跨区域交流平台，为落实“双减”政策、构建高效课堂提供了新思路。参与教师纷纷表示，将以此为契机深耕课堂主阵地，在专业成长道路上笃行不辍，为小学数学教育高质量发展注入新动能。