本网讯（通讯员 刘静林 唐大红）为进一步加强学生心理健康教育工作，提升班主任对学生心理危机的识别与干预能力。4月16日晚，沅江市琼湖书院组织了以“以心育心，赋能成长”为主题的班主任心理危机干预培训。本次培训由学校心理教师皮佳倩主讲，校长刘益华、德育校长周敏及全体班主任参加了此次培训会议。

　　刘益华在开场讲话中指出，当前学生心理健康问题呈现低龄化、复杂化趋势，班主任作为学生成长的重要引路人，必须增强心理危机干预的敏锐性和专业性。周敏强调，心理危机干预是德育工作的重要组成部分，班主任应主动学习、科学应对，筑牢校园心理安全防线。

　　培训中，皮佳倩结合《中小学心理健康教育指导纲要》要求，系统讲解了心理筛查（MHT、SCL-90量表使用）、三级预警分类及干预流程，重点剖析了家校沟通技巧和突发危机事件（如自伤、自杀）的处置方法。通过真实案例分享，她强调“早发现、早干预、早转介”的原则。

　　此外，她还分享了突发自伤、自杀事件的应急处理技巧，包括TIPP情绪调节技能和现场危机干预的注意事项。培训过程中，班主任们积极参与互动，结合自身工作中遇到的案例提出问题，皮佳倩一一给予专业解答。

　　此次培训不仅提升了班主任的心理危机干预能力，也为学校构建更加完善的心理健康支持体系奠定了坚实基础。未来，沅江市琼湖书院将继续深化心理健康教育工作，为学生的身心健康发展提供全方位保障。