本网讯（通讯员 孔迎 龚佳）“我希望此次培训能形成一定成果可以实际应用到教学中。”共华中小学教师吴靖在座谈会上提出了这个想法。4月11日，沅江市小学语文工作坊按计划执行训前实地调研方案，对共华镇中心小学和南嘴中心小学进行了深入的调研。

　　本次调研精准对接小学语文骨干教师的专业发展需求，旨在优化“国培计划（2025）”分层分类培训课程设计，明确不同层次教师的差异化需求，提升教师培训的针对性和实效性。工作坊核心团队成员综合问卷调查、座谈交流、现场听课、走访师生等多种形式的调研情况，初步确定了2025年小学语文工作坊培训主题及工作思路。

　　通过调研，团队一定程度了解了两所学校教师教学现状、发展瓶颈及培训期待，为构建“需求导向、分层分类、精准赋能”的小学语文工作坊培训体系提供了科学依据。