本网讯（通讯员 杨柳）为帮助教师适应2025年湖南省统一组织初中学业水平考试的要求，提高初中毕业复习的科学性、针对性、实效性，全面提升全市中考质量。近日，沅江市英语教研员杨柳老师携九年级英语教师们，以语言为舟，以思维为桨，共聚沅江政通初级中学，赴一场关于成长与蜕变的英语教研之约——2025年初中英语毕业学科会。

　　学科会伊始，沅江市教育局党组书记、局长沈迪文、教师发展中心主任刘镇滨、教研室主任张向东及教研室初中学段主任丁运满亲临现场指导，对于初三英语复习工作给予高度重视，关注了解学科会活动的顺利开展，关心来自各学校的参会教师情况，让在场老师们深感责任之重，更增添了奋进之力。

　　上午，两堂复习示范课《话题复习课- School life》《专题复习课－ 语篇补全》让参会老师有了思维碰撞，他们左手中考、右手教材，既环环相扣温故知新，又让语言学习有了生活的温度，给老师们呈现了精彩的、创新的高效课堂。之后，就复习展示课，老师以小组为单位各抒己见，展开了热烈的探讨，并提出了真诚的看法和建议。

　　下午，老师们在会场进行关于中考备考教学的经验交流，提出备考路上的迷茫，也互相学习经验智慧。各校代表们的发言不流于形式，都结合自己日常教学中的实际做法展示，真真实实倾囊相授。每一份经验，都是汗水凝成的珍珠，熠熠生辉。

　　最后，杨柳进行了《紧扣核心素养，重塑新中考英语备考格局》的讲座。她从数据分析、试题研究、解题策略、备考建议四个维度帮助老师系统、科学备考。她建议：教师们应该依“标”靠“本”，扎实开展高效教学；以“终”为“始”，周密安排复习时间；重“基”落“实”，强化常规专项训练，查“漏”补“缺”，重视数据分析复盘；培“优”帮“扶”，分层定位精准教学；调“心”稳“态”支持鼓励积极备考。杨老师的六维策略环环相扣，既紧扣新课标要求，又直击备考痛点，也将“数据分析－试题诊断－阶梯策略”形成闭环，体现了“用数据说话，以实证决策”的严谨教研态度。

　　这场学科会，是方法的革新与明确，是情怀的共鸣，更是对六月硕果的庄严期许。让我们携手，以今日之深耕，换明日学子驰骋考场的从容一笑——因为，学生们的远方，正是我们此刻全部的意义。