破茧之旅:湖南省基础教育改革重点项目研讨活动顺利进行
(通讯员:曾令娥)4月11日,湖南省基础教育教学改革重点项目——“单元整合教学视域下初中语文跨学科项目式学习实践研究”通过腾讯会议平台热烈举行。项目组正迈向第二阶段实施阶段交流研讨的关键节点。项目组核心成员及子项目成员按时参加了此次活动。
研讨伊始,项目主持人汪芳率先带领大家回顾项目的总体目标与实施计划,使项目的核心目标与前行轨迹清晰呈现。围绕五大核心议题,项目组深入剖析,对阶段任务进行精细部署,每一项任务与目标都被精准定位,为后续实践打下坚实基础;分享前沿教学改革文件与理论,为项目实施注入思想动力;共同研讨并确立备课的严格要求与标准,为教学实操提供规范指引。
接着,刘致希、钟治国和汪芳等分享了成功教学案例与宝贵经验。这些来自实践一线的智慧结晶,是项目在过往探索中的闪耀成果,为后续实践照亮方向,使项目实施路径更具可操作性与借鉴性。
在交流环节中,项目组成员畅所欲言,积极交流解惑。在思维的碰撞中,难题迎刃而解,经验得以共享,项目推进的步伐愈发坚定。益阳市第六初级中学初中部业务校长、项目组核心成员蒋征宇感慨:“原本看似高深的课题,如今有了清晰具体的研究路径,收获巨大!”此次研讨,大家对实施阶段的工作重点与方向有了更明确认知,对目标和任务理解更为深刻。
第二阶段,湖南省基础教育改革重点项目将持续发力,推动项目的教学理念在各校语文课堂落地生根,助力提升语文教学质量,培育全面发展的学子。
桃江县第五区域教研共同体:教研活动扎实开展
(通讯员:胡卫年 范松平)4月11日上午,桃江县教研室语文教研员刘雪姣、灰山港镇中心学校业务副校长郭辉、松木塘镇中心学校业务副校长文晖暨来自灰山港镇、松木塘镇的语文老师20多人,来到牛田镇中学,一起参加桃江县第五区域教研共同体教学研讨活动,牛田镇中心学校业务副校长邓宏辉暨该校全体语文老师全程参与活动。
据悉,本次研讨活动的主题是:九年级语文教学与备考策略探讨。全体人员听课两堂,分别由牛田镇中学彭慧玲老师、曾建老师执教,两位老师分别以《中考专题复习---病句简析》、《文言文翻译技巧》为教学内容,教学目标明确,讲练评相结合,师生互动性、生生互动性都很强,赢得了听课教师们的高度认可。 随后,全体人员在该校胡杨大会议室集中,组织评课。三镇语文教师们积极发言,现场气氛热烈。县语文教研员刘雪姣指出:感谢牛田镇中学提供的平台,两堂课都紧扣核心素养,目标明确,运用了小组互作模式,符合中考备考要求,并对第五区域教研共同体积极开展教研活动表示高度肯定。
最后:牛田镇中心学校业务副校长邓宏辉作总结性发言:对兄弟学校教师来牛田互相学习表示热烈的欢迎,他要求牛田教育人,以这次活动为契机,狠抓教育教学质量,为牛田教育做出新的更大的贡献。
送教点亮乡村课堂 携手共筑教育新篇
——桃花江小学开展岗村结对送教下乡活动
通讯员:陈莎莎
为推动城乡教育优质均衡发展,实现优质教育资源共享,2025年4月11日,桃花江县桃花江镇桃花江小学骨干教师团队赴高桥镇赵家山小学,开展“岗村结对”送教下乡活动。
此次送教涵盖语文、美术、英语等多学科教学,授课教师以扎实的专业素养和创新的教学方法,为乡村课堂注入活力。语文课堂上,王灿华老师执教《虫子旁》,通过情境化阅读引导学生观察自然,激发阅读兴趣;美术课上,陈江滔老师融合多媒体资源与艺术实践,带领学生走进抽象画的奇妙世界,提升审美感知能力;英语课上,熊桂英老师以纯正发音和互动游戏创设沉浸式语言环境,让学生在寓教于乐中感受英语魅力。此外,李芳老师执教《为人民服务》时,结合生活实例深入挖掘文本思想内涵,培养学生家国情怀;卢燕老师在《雷雨》教学中立足戏剧文化素养,通过角色分析与情景演绎,引导学生体悟经典文学的艺术价值。课堂上,教师始终以学生为主体,采用小组合作、任务驱动等多元教学形式,充分激发了学生的学习积极性。
课后,两校教师围绕课程设计、课堂实施及学科核心素养落地展开深度教研交流。送教教师分享教学设计思路与教学策略,乡村教师结合教学实际提问探讨,在思维碰撞中实现了教学经验的共享与提升。
高桥镇中心校业务校长张校长高度评价活动成效,认为送教课程兼具示范性与创新性,为乡村课堂教学改革注入了新动能。桃花江小学教科室主任贾萍表示,学校将持续深化岗村结对合作机制,通过常态化教研互动、教师跟岗学习等形式,推动优质资源精准对接乡村教育需求,助力城乡教育共同体建设。
此次送教下乡活动以实际行动践行教育帮扶使命,为乡村师生带来了前沿教学理念与实践范例,也为两校教师搭建了互学互鉴的平台。未来,双方将继续携手深耕,以更丰富的交流形式赋能乡村教育高质量发展。
时光作渡梦想为帆——六年级毕业季启航动员会
4月15日,为鼓舞士气,激发六年级毕业生的斗志,高桥镇小山湾学校举行六年级毕业生学生会。
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会议由教务主任彭雁芝主持,全体六年级师生参加。会上,刘灿校长发表了热情洋溢的讲话,强调了毕业阶段测试的重要性,它不仅是对学生六年学习成果的检验,更是迈向新学段的关键一步,鼓励同学们在最后的冲刺阶段,坚定信念,勇往直前。心理健康教师许瑛更是在讲话中为孩子们的学习和生活指明了方向。随后优秀学生代表分享了学习经验和学习心得,倡导同学们合理安排时间,查缺补漏,以积极的心态应对挑战。教师代表表达了对学生们的殷切期望,承诺将全力陪伴同学们度过这段关键时期,为大家答疑解惑,助力同学们实现梦想。
最后,全体六年级师生进行了宣誓活动。同学们高举右手,庄严承诺会以饱满的热情、昂扬的斗志投入到复习中,不负老师和家长的期望,为自己的小学生活画上圆满的句号。孩子们将以更坚定的信念、更扎实的行动,迎接毕业阶段性测试的到来,向着美好的未来奋勇前行,开启人生新征程。
通讯员:高桥镇中心学校 文连青