（作者：蒋加瑶）为深化课堂教学改革，进一步提升毕业年级备考质量。4月1日，桃江县教研室组织了一行9位学科教研员，深入鸬鹚渡中学开展毕业科目教学视导课活动。此次活动旨在通过全面视导，为毕业班教学把脉定向，通过课堂观摩、分组研讨、集中反馈等形式，为毕业班教学提质增效注入新动能。

　　课堂展示：聚焦核心素养，探索高效课堂

　　教研室专家团队分组深入九年级课堂，对语文、数学、英语、物理等学科展开全覆盖听课。课堂上，老师们充分展现了各自的教学风采，通过精心设计的教学环节和丰富多样的教学方法，引导学生自主学习、合作探究，课堂氛围积极活跃。授课教师紧扣课标要求，结合学情设计分层教学方案，呈现了多节以学生为主体的探究式课堂。

　　集中反馈：把脉问诊开良方，凝心聚力谋突破

　　听课结束后，教研员们分别与授课老师进行了面对面的交流反馈。他们充分肯定了老师们在教学中的亮点和特色，同时也指出了存在的问题和不足，并提出了宝贵的改进建议。教研员们强调，毕业班教学要紧密围绕中考要求，注重基础知识的巩固和能力的提升，同时要加强对学生思维能力和创新能力的培养。

　　此次教研室视导课活动不仅为鸬鹚渡中学毕业班教学提供了宝贵的指导和支持，也进一步激发了老师们的教学热情和积极性。鸬鹚渡中学表示将以此次视导课活动为契机，进一步加强毕业班教学管理，优化教学策略，提升教学质量。老师们也纷纷表示，将认真领会教研员的意见和建议，不断改进教学方法和手段，努力提升教学质量和效果。