桃江:追"锋"行动育桃李 雷锋精神暖校园
发布时间:2025-03-21 12:16 作者: 来源:益阳市教育局 浏览次数: 字体:【大】 【中】 【小】

  近桃小学:追"锋"行动育桃李 雷锋精神暖校园

  (通讯员:丁姣)三月春风暖人心,雷锋精神永传承。近桃小学德育处策划开展的"追‘锋’志愿者行动"启动两周以来,数十名"红领巾志愿者"以行动诠释新时代雷锋精神,他们的身影活跃在食堂、抬饭通道、小花园等校园各个角落,用点滴善举编织出春日里最动人的风景线。

  每天中午12:10,身着红色马甲的小志愿者便开启"追锋时刻"。食堂里,他们化身"文明督导员",轻声提醒低年级同学专注用餐,俯身为年龄小的同学擦拭饭粒;抬饭通道上,志愿者自发组成"爱心接力队",为搬运餐盒吃力的同学搭把手;绿意盎然的小花园旁,"护绿小卫士"用童趣标语守护草坪;球场上弯腰捡拾杂物的身影,书柜前认真整理书籍的双手,无不展现着新时代少年的责任担当。

  "帮助二年级妹妹擦桌子时,她甜甜的笑容让我特别幸福。"四年级志愿者李同学在实践日记中写道。德育处副校长刘丽娟表示,活动还特别设计了"志愿者成长档案",引导孩子们在服务中观察记录、说说感受等形式深化感悟。许多家长反馈,孩子回家后主动参与家务劳动,社会责任意识显著提升。

  近桃小学将学雷锋活动纳入"习惯立德"体系。志愿行动将按年级轮流值日,长期开展下去。此外,学校在学雷锋月开展了"四个一"行动:每人每日一件“随手好事"微行动、一次社区孤老慰问活动、一次护河环保实践活动和一次评选"追锋少年"活动。最终形成"人人学雷锋、时时做雷锋"的浓厚氛围。

  "让学雷锋成为青少年的生活方式,这是我们德育的重点工作。"校长罗建辉强调。如今,这片传承雷锋精神的沃土上,新时代文明之花正绚丽绽放。

  红色精神引领 雷锋之光闪耀

  3月20日,清晨的阳光洒在桃江县文化宣传长廊上,桂花园小学的孩子们正忙碌着。他们用抹布仔细擦拭着宣传栏上的海报,认真而专注。每一个小身影都充满了干劲,仿佛要把雷锋精神的每一个字都擦得更加明亮。今年是第62个学雷锋纪念日,整个3月是学习雷锋月,学校广泛开展学雷锋活动。孩子们用实际行动诠释着“雷锋精神”,让这份温暖传递开来。

  桂花园小学党支部、少先队结合卫生文明城市、卫生文明校园创建,引领广大党员、少先队员争做雷锋精神的继承者、践行者、传播者,坚守初心使命、勇挑时代担当,在活动中播撒雷锋精神的种子,接续书写新时代的“雷锋故事”,让雷锋精神绽放耀眼光芒。

  孩子们高举着旗帜,他们知道这个意义非凡的活动。桂花园小学党支部和少先队精心策划的学雷锋活动,不仅让孩子们学会了劳动的快乐,更让他们明白了帮助他人的意义。在这个特别的日子里,每一个人都在用自己的方式书写着属于自己的雷锋故事。

  (通讯员  刘海燕)

  桃江县沾溪镇肖车塘小学支部

  "学雷锋月"助残慰问活动

  (通讯员:胡晓红 汤娅)3月20日,伴随着《学习雷锋好榜样》的嘹亮歌声,肖车塘小学全体师生,提着米面粮油、清洁工具和手绘贺卡走进卫红村残疾人家庭开展慰问帮扶,以实际行动践行雷锋精神。

  活动中,同学们还协助残障家庭完成多项“微心愿”:为视障爷爷的药品盒贴上盲文标签,帮高位截瘫的叔叔组装网购置物架,教独臂阿姨用单手系围巾。三年级习紫涵在日记本里写道:"原来雷锋叔叔做的每件小事,都能变成别人生命里的光。"

  据带队辅导员汤老师介绍,此次活动是该校“六个一”学雷锋主题实践的重要组成部分。学生们提前自制《助残服务手册》,学校也在课余提前对学生开展相关培训。未来将与残障家庭建立长期结对帮扶,定期开展“周末儿女”“课业辅导”等志愿服务。

  “让学雷锋从纪念日变成日常行动,正是我们德育工作的追求。”校长曹楚云表示,此次活动收集的学生实践报告将汇编成《新时代雷锋日记》,引导更多孩子懂得:助人之心不在事大事小,而在情真意切。

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