南县第六完全小学:常态化教研助力教师素养提升
发布时间:2025-02-26 15:22 作者:刘宇明 来源:南县教育局 浏览次数: 字体:【大】 【中】 【小】

  为深入理解新课标理念,提升语文教师教学设计和反思能力,2月25日下午,南县第六完全小学语文教研组开展了以“学习任务群视域下教学计划的制定和教学反思的撰写”为主题的教研活动。全体语文教师齐聚一堂,共研共进。

  活动伊始,南县第六完全小学语文教研组组长甘小超结合具体案例分享了基于学习任务群的语文教学计划制定经验,为教师们提供了可借鉴的范例。她指出,科学合理的教学计划能够指引教学方向,优化教学过程。教学反思则是教师专业成长的重要途径,教师要及时记录教学过程中的得失,不断总结经验教训,改进教学方法。同时她也鼓励语文教师将教学反思常态化、系统化,不断提升自身的教学水平和科研能力。

  研讨环节,参会教师踊跃发言,积极分享各自的教学实践和思考。大家一致认为新课标的实施为语文教学带来了新的机遇和挑战,学习任务群的大单元教学对教师提出了更高的要求。随后,大家也提出了在实践过程中遇到的困惑,借研讨之机获得切实可行的建议。

  学校教务副校长孟卓见在总结中说道:“教学计划是教学的蓝图,教学反思是教学的镜子。教学是一项需要不断探索和改进的工作,只有通过集体的智慧和努力,才能让每一位学生都受益。”

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