沅江市教研室:聚焦教学前沿,开启教研新篇章
发布时间:2025-02-14 10:45 作者:杨柳 李艳红 来源:沅江市教育局 浏览次数: 字体:【大】 【中】 【小】

  本网讯(通讯员 杨柳 李艳红)为创新教研工作机制,建设高素质教研队伍,促进全市各级各类教育协同发展、整体提升,2月13日,沅江市教育研究室召开2025年上期教研工作会议,对全市2025年教研工作的目标任务、工作思路、具体措施等进行研究讨论,并对重点工作进行安排部署。

  沅江市教师发展中心主任刘镇滨充分肯定了教研室团队在2024年对沅江教育作出的重要贡献。他指出,教研员作为教师的“领头雁”“风向标”,应该要以立德树人为根本任务,以高效课堂为重点,努力为全市各级各类学校的教育教学、教师专业成长、学生全面发展和教育局的管理决策提供优质服务和技术支撑。同时,他希望,全市教研员都能做一名充满激情、扎实科研、求实创新、素养全面的教研员。

  教研室主任张向东对《沅江市教育研究室2025年上期工作计划》进行了详细解读。他强调,教研员工作要以服务为宗旨,以管理为抓手,以教学为中心,以创新为动力,做教学、教研、教改身体力行的实践者、示范者、引领者,重点落实“城乡教育优质发展、新课程改革、高效课堂建设、教育科研指导,毕业班教学指导、优生培育”等六项工作,通过“优化教学督导、务实开展指导、增强服务质效、加强自身发展”充分发挥教研在教育中的支撑作用,助力全市各级各类教育可持续发展、协同发展,推动沅江教育质量整体提升,在新的一年再上新台阶。

  据悉,2024年沅江市教研室充分发挥教研员职能,推动学校获得3个省级基础教育创新案例、2个教育评价创新案例,辅导教师通过9个湖南省第二届“教改项目”、4个省级规划课题、25个益阳市级规划课题的立项,指导2个省级规划课题顺利结题,17个益阳市级课题通过结题鉴定,其中5个项目获得良好以上等级。

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