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　　一—国培计划（A0712）成功举办第五阶段培训暨总结提升活动

　　11月20日，“国培计划（2024）”桃江县农村小学语文骨干教师能力提升培训班（A0712）所有教师齐聚桃花江小学，参加第五阶段培训暨总结提升活动。

　　桃谷山小学的文蔚成老师执教《中国童话精选》导读课，她从学生视角出发，用儿童化的语言引导学生观察图片、赏析精选内容、抓取关键信息，循循善诱，引发学生阅读童话的兴趣，体现整本书阅读导读课的特点：导信息、导兴趣、导方法。此外，文老师的评价语言丰富且充满智慧，充分关注了学生的学习状态。

　　乌旗山小学的刘柳青老师执教《稻草人》推进课，教学设计思路清晰，四个任务串联课堂：“阅读旅程我分享”“故事大意我会讲”“童话人物我分享”“坚持阅读我能行”。学生感受了童话故事中神奇的情节、人物，并掌握了做批注、做思维导图等阅读方法。纵观整个课堂，刘老师引导到位，孩子们也积极参与到课堂中。

　　城南小学的薛玲老师执教《中国古代神话》推进课，用“展计划，知进度”“做分享，交流‘奇’”“学策略，感受‘奇’”“游书海，乐读书”四个活动串起课堂，梳理了制作思维导图、选读、预测等阅读策略。在前段阅读成果展示时，再一次具体指导了做批注的方法，并引导学生迁移运用到阅读《神农尝百草》中来，有效做到了“方法运用的推进”。

　　在说课环节，三位执教老师重点阐述了设计理念及教学反思。接着小组代表上台评课议课，现场气氛热烈，大家各抒己见，积极探讨。

　　专家点评环节为整个培训活动画上了圆满的句号。辅导员丁海英老师对几位老师精湛的教学艺术、精心的活动设计给予了充分的肯定；并针对导读课、推进课两种课型的不同特点，对课堂进行点评，给予指导和建议。丁老师鼓励老师们成为对学生不可或缺的语文老师，成为阅读的种子教师，让阅读涵养我们的幸福生活！

　　教师发展中心培训部汪赛华主任和培训班首席名师贺小捷老师高度肯定了本次活动，并号召参培的骨干教师们用行动践行阅读，用智慧推广阅读，坚持引领学生读整本书。

　　培训已经结束，但成长之路仍在脚下！接下来的日子，愿每位语文教师可以进一步转换角色，成为学生阅读成长路上的欣赏者、引导者、点拨者，把阅读的种子播撒在孩子的心中，让书香溢满课堂。

　　通讯员：熊晓慧

　　总结话成长     聚力待出发

　　——国培计划（2024）（A0712）第十次研修暨结业典礼圆满落幕

　　11月21日，桃江县农村小学语文骨干教师能力提升培训第十次研修暨结业典礼在桃花江小学多功能报告厅落下帷幕。

　　活动的第一个环节是成长案例分享。龚雅芳老师以“坚定，坚持，坚守”为主题，分享了自己在教育之路上的成长历程；王玲老师则聚焦“如何选书，如何培养阅读兴趣”，为大家带来了满满的干货，姜收老师回顾了整个培训内容、实施过程、取得的成果及反思；刘佩荣老师分享了自己设计、思考、展示一堂导读课的历程，从不同角度讲述了自己在此次培训中的感悟与收获。

　　随后，桃江县首席名师贺小捷全面总结了研修的全过程并发表了真挚的感言，她用“热爱，感谢，坚持”这三个词寄予全体学员。希望骨干教师们秉持对教育事业的热爱，心怀对培训机会的感谢，在今后的整本书阅读教学中不断精进、长期坚持。

　　活动的最后，桃江县教师发展中心汪赛华主任在结业典礼上对本次研修活动做了全面的总结，为优秀课例展示、优秀个人分享、优秀学员和优秀小组进行了颁奖。

　　“最是书香能致远，腹有诗书气自华。通过此次培训，我深感：教师作为孩子的引领者，应当树立终身学习、不懈阅读、不辍笔耕的理念。希望通过我们的努力，能将热爱阅读的种子播种在每一个孩子的心中！”灰山港镇向阳花小学周慧老师感言道。（通讯员：薛玲）