桃江县城南小学开展反恐防暴应急演练

　　通讯员 彭婷

　　11月21日10点30分，2名手持凶器的“暴徒”企图闯入城南小学的校园，学校保安第一时间报警并报告学校，学校负责人立即启动反恐防暴应急预案，各班老师迅速组织学生有序进入教室，关闭门窗躲避，防暴应急组人员立即带上防暴器械赶到校门口阻止暴徒进入校园，并成功将其制服。

　　演练前，学校安全负责人强调了演练的意义和注意事项，并指导学校安保人员正确使用防护器具。反恐防暴应急演练的突发事件是2名学校体育教师扮演的“暴徒”企图进入校园制造恐怖袭击。学校安保人员立即拉响警报，反恐应急预案立即启动。应急处理工作小组人员迅速到位，部署执行各项工作，其他当值安保人员立即手持防暴器材将该“暴徒”包围、控制，成功将“暴徒”制服，险情化解。

　　学校负责人表示，为宣传和普及防暴应急知识和技能，增强广大师生应对暴力事件的危机意识，有效预防和处置各类恶性伤害师生案件，提升师生安全意识和逃生自救能力，今年开学以来，学校开展了“反恐防暴”宣传教育系列活动，学校充分利用周一升旗仪式、主题班会和校园显示屏等宣传阵地开展反恐防暴知识宣传。各班通过上好一堂反恐防暴安全课，组织好一节主题班会等活动，积累学生自我保护的生活经验，提高安全防范意识和处理恐怖暴力事件的能力，做到科学避险。学校实施24小时值班工作制度，对外来人员一律进行严格询问登记，确认身份，对可疑人员，要求师生随时提高警惕。

　　鸬鹚渡镇完全小学：“心灵换位，和谐校园”为学生心理健康导航

　　为了培养学生的同理心和良好的人际交往能力，促进学生心理健康发展，近日，桃江县鸬鹚渡镇完全小学成功举办了一场别开生面的“换个位置想一想”心理健康专题讲座。此次讲座由心理健康专家文倩老师主讲，全校师生积极参与，反响热烈。

　　讲座伊始，文倩老师以生动有趣的互动游戏和学生体验引入主题，迅速吸引了同学们的注意力。通过角色扮演的方式，让学生们亲身体验不同角色在相同情境下的感受和想法，引导大家理解换位思考的重要性。

　　在讲座过程中，文倩老师结合小学生的年龄特点和心理需求，深入浅出地讲解了如何在日常生活和学习中运用换位思考的方法来解决矛盾和冲突。例如，当与同学发生争吵时，先不要急于争辩，而是试着站在对方的角度去思考问题，理解对方的感受和需求，这样就能更加冷静和理智地处理问题，避免矛盾的进一步激化。

　　此外，讲座还通过案例分析、小组讨论等形式，让学生们积极思考、踊跃发言，分享自己在生活中遇到的类似问题以及解决的方法。同学们纷纷表示，通过这次讲座，他们学会了如何理解他人、尊重他人，在今后的生活中会努力做到“换个位置想一想”，与同学们友好相处，共同营造一个和谐、温暖的校园环境。

　　鸬鹚渡镇完全小学一直高度重视学生的心理健康教育，此次讲座是学校心理健康教育系列活动的重要组成部分。学校李文伟校长表示，将继续开展丰富多彩的心理健康教育活动，为学生的身心健康成长保驾护航。

　　通讯员：文倩 王哲哲

　　一审：王哲哲

　　二审：周立华

　　三审：李文伟