沅江一中:送教下乡,共谋县域高中发展新路径
发布时间:2024-11-19 17:16 作者:夏武生 徐向姬 来源:沅江市教育局 浏览次数: 字体:【大】 【中】 【小】

  本网讯(通讯员 夏武生 徐向姬)11月15日,沅江市李蓉首席名师工作室送教下乡活动开班典礼在沅江市第三中学实验楼一楼考务办举行。本次送教下乡活动聚焦高中化学的教与学,旨在促进化学教师之间的交流互动并助力高中化学教学,提升学生的科学探究素养,为学生开启化学科学探索之门,是探索县域高中发展新路径的重要举措。

  此次研修活动获得了沅江市教育局领导以及沅江市第一中学、沅江市第三中学领导的高度支持。沅江市教育发展中心刘镇滨主任指出,名师工作室是教师成长的一个重要平台,希望各位教师能珍惜本次学习的机会。本次“科学探究素养”课题的推广,将有助于学生核心素养、关键能力的培养,也有助于提高教师的课堂教学水平。沅江市第一中学党委书记、校长余得国在发言中对教育局和三中校方表示衷心的感谢,并对一中教师提出要求,他指出一中教师应当秉持谦虚的学习态度,服从安排,扎实工作,搭建好沟通的桥梁。最后,他表达了对未来两校合作的展望,期望借助本次活动,进一步深化两校在教育教学方面的合作,共谋高中教育发展新路径。

  活动过程中,沅江市第一中学教师代表欧阳思露以生活中的 “净水骗局” 现象为导入,对《电解池》的课堂教学进行了富有创意的展示,为教学实践提供了创新范例,有效启发学生对化学知识与生活应用的深度思考,助力提升教学质量与学生科学素养。

  此次活动旨在探索提升科学探究素养的有效教学策略,且本课题研究在提升学生科学探究素养方面已取得了一定成果,教师的教学能力得到提升,教学模式也更加注重对学生核心素养的培养。与此同时,李蓉老师也针对此次活动提出了明确的改进方向。她强调,应持续深化评价体系建设,通过多维度、全方位的评估方式,精准衡量学生核心素养的发展水平,切实达成教学评一体化的目标,以推动高中化学教育教学质量的稳步提升。

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