11月8日，南县中小学心理健康教育学科工作室教学研讨活动在桂花园学校开展，此次活动紧紧围绕“农村中小学‘防性侵’教育微课程开发”这一重要且极具现实意义的主题，为农村中小学学生筑牢“防性侵”的安全防线。

　　活动伊始，谢娟老师便以饱满的热情和专业的素养，为桂花园学校三年级的同学们带来了一堂别开生面的公开课——“身体‘红绿灯’”。黄家格老师则针对桂花园学校七年级的孩子们上了一节名为“不做沉默的‘羔羊’”的公开课。两堂课上，同学们都全神贯注地听讲，眼神中透露出对这些知识的渴望，现场气氛十分活跃。

　　此次活动的另一大亮点是曹霞老师带来的针对“心理健康教育的选题与设计策略（以‘防性侵教育’为例）”的专业培训。曹老师首先对当前农村中小学“防性侵”教育的现状进行了深入剖析，指出了其中存在的问题与挑战。接着，她详细讲解了如何根据学生的年龄、心理特点等因素进行精准选题，以及怎样设计出更具针对性、实效性的“防性侵”教育微课程。

　　培训过程中，老师们认真聆听，不时记录下重点内容，大家纷纷表示此次培训犹如一场及时雨，让他们在“防性侵”教育的教学思路和方法上有了全新的认识，学到了许多宝贵的经验。

　　此次南县中小学心理健康教育学科工作室教学研讨活动，通过公开课的展示和专业培训的开展，不仅让学生们在“防性侵”方面收获了重要的知识和技能，更让老师们在相关教学领域得到了提升和成长，为南县中小学进一步推进“防性侵”教育工作奠定了坚实的基础。