（通讯员：曾令娥）为深入贯彻党的教育方针，全面提高教师队伍素质，桃花江镇中心学校于11月6日上午，精心组织了一场针对近三年内入职、新调入及35周岁以下青年教师的专题培训。此次培训主题为“聚力赋能，蓄势前行”，旨在充分发挥骨干教师在教学常规、科研能力和创新精神方面的引领作用，推动青年教师迅速成长，进而全面提升教师队伍的专业素养和教育教学质量。

　　在培训活动中，文梦强校长发表了重要讲话。他指出，教育的根本任务不仅是传授知识，更是立德树人。他向青年教师们明确提出，学生在校期间应掌握四个方面的本领：学会做人、学会做事、学会相处、学会求知。这既是对学生的基本要求，也是对教师的殷切期望。

　　文梦强校长讲话

　　曾令娥老师就课题研究的有关问题进行了详尽而细致的阐述。刘玉萍老师以《怎样高效设计作业》为题，从书面型、实践型和拓展型作业设计的角度，分享了自己宝贵的经验。刘妤老师则带来了《从教走向学》的读书心得，引导大家重新审视教与学的关系。

　　刘玉萍老师分享

　　学校教科室主任刘小阳围绕《青年教师成长三部曲》进行了专题讲座。她深入剖析了课堂教学能力、科研水平以及班主任管理能力的提升路径，并提出了“实效课堂”的教学理念，传授了许多切实可行的教学方法，如备课要充分、教态要亲切、声音要富有美感等。

　　刘小阳主任做专题讲座

　　此次培训活动极大地激发了青年教师的学习热情和工作积极性。张艳萍老师深有感触地表示：“通过此次学习，我深刻认识到教师素质提升的重要性，决心不断学习新知识，完善自身的知识体系，积极开展课题研究，实现教学相长。”

　　据悉，该校近年来在教育研究和教学改革领域已确立了一系列系统性的措施，通过构建研究与教学相互促进的良性循环机制，教师的专业成长与教学成果实现了双赢，并向更深层次推进。