桃江：开展小学数学“综合与实践”研磨课活动

　　本网讯（通讯员 邓振林）为了积累和探索新课标理念下的小学数学“综合与实践”教学，培养和锤炼青年教师教学技能，提高学生核心素养，10月22日至29日，国培计划（2024）桃江县农村小学数学骨干教师能力提升培训班举办小学数学“综合与实践”教学研磨课活动，桃江县教师发展中心肖华、欧晓燕、谢玮及丁望小学数学名师工作室成员全程参加课例研磨。

　　活动中，42位学员围绕小学数学“综合与实践”教学领域，深挖教材、分析教学目标、精心设计教学环节，呈现了一堂堂精彩纷呈的数学课。

　　武潭镇中心完小薛兰老师执教《体育中的数学》，教师以2024年巴黎奥运会女子跳水视频引入新课，以奥运冠军全红禅的跳水得分之谜作为核心问题，引导学生经历了解跳水动作名称、探索跳水动作组合、计算跳水分数的过程，学生在课堂上运用数学知识解决体育问题，学生学得轻松愉快。

　　在桃花江镇狮子山小学伍艳莹老师的数学课上，师生一起比赛《掷骰子》，学生在活动中经历猜想和验证与应用的过程，体验到了数学学习的乐趣。

　　“本次评比活动真正考验了教师的综合素养，为教师搭建了展现风采、超越自我的平台。一堂堂精彩的数学课，一次次充实的学生活动，学生们在合作探讨中锻炼了思维能力，提升了综合素养。”湖南省黄峥嵘小学数学名师工作室核心成员、项目组首席丁望老师表示。

　　据悉，丁望小学数学名师工作室将从中遴选出优秀课例，进一步打磨后进行送教下乡，通过示范引领，提升乡村教师在小学数学“综合与实践”领域的教学能力。

　　武潭镇中心学校：举行“躬耕教坛 强国有我”一堂好课教学比武活动

　　（本网讯 孙盼霞）为促进教师专业成长，提高全镇教师综合素养，提升总体教学质量，10月28日开始，武潭镇中心学校举行了“躬耕教坛 强国有我”一堂好课教学比武活动。本次比武活动涵盖了语文、数学、英语、物理等14个学科，35名教师按照学校教导处安排一一进行赛课。

　　学校领导高度重视此次活动，为保证其顺利有效开展，10月28日上午，教务处主任夏志亮组织召开全体评委会议，会上向全体评委强调要统一研判尺度，确保本次教学比武活动公平、公正、公开。

　　课前，参赛教师们深入研究教材，精心准备，从撰写教案到课件制作，从教具准备到磨课研讨，精益求精。年级组备课团队也给予倾力指导与帮助，对教学设计反复打磨，促进教师成长。课中，教师们精神饱满充沛，教态自然大方，通过生动的讲述、丰富的肢体表现，有层次、有重点地教授专业知识；运用计算机等教学辅助设备，多媒体制作精美，信息量大，图文并茂，课堂气氛活跃；并模拟真实课堂，深入浅出，符合学生的实际需求，具有启发性。

　　课后，评委教师们与参赛教师一起进行了认真的评课研课。大家畅所欲言，既肯定了参赛教师的优点和亮点，也指出了存在的问题和不足，并提出了宝贵的改进建议。这种深入的交流和研讨，让年轻教师受益匪浅。“通过参加本次比武活动，不仅提高了自己的教学水平，还学到了很多先进的教学理念和方法，我对今后的教学工作充满了信心。”年轻教师杨凤高兴地说道。

　　经过激烈角逐、公正评判，最终薛政、胡婷、杨茜、杨凤等13位老师获得一等奖，其余22位教师获二等奖。

　　据悉，一直以来，该校十分注重对教师的培养，每学年都要通过组织教师知识竞赛及教学比武等一系列活动，帮助教师快速成长、成熟、成才。

　　作者：孙盼霞

　　益阳市教育科学研究院：送教下乡，点亮乡村教育之光---鸬鹚渡镇花桥小学

　　2024年10月30日，对于桃江县鸬鹚渡镇花桥小学来说是意义非凡的一天，益阳市教育科学研究院院长蔡奇文莅临我校，亲自参与“上好同一堂课活动”。本次活动如同温暖的阳光，洒遍了这所乡村小学的每一个角落，为这里的师生带来了知识的甘霖和教育新视野的曙光。此次活动宛如一座桥梁，连接起城乡教育资源，有望在这片教育土壤中催生出更绚烂的教育之花。

　　本次送教下乡活动有条不紊地分为两组进行，一组聚焦于充满童真趣味的一年级语文课，为刚刚踏入知识殿堂的孩子们开启智慧之门；另一组则围绕着四年级英语课展开，为有一定学习基础的学生拓展更广阔的语言视野。这两组课程为不同年龄段的学生带来别样的学习体验。

　　刘冰倩老师上的课题为一年级《四季》第一课时，她针对一年级学生的特点，她以生动形象的图片、动画等多媒体资源为辅助，将抽象的语文知识变得具体化、可视化，让孩子们更容易接受。在教学过程中，刘老师非常注重培养孩子们的学习习惯。从正确的坐姿、握笔姿势到认真听讲、积极发言，每一个细节都不放松。她用温柔且富有亲和力的语言引导孩子们，耐心地解答他们的问题，让每一个孩子都感受到了老师的关爱。让孩子们在玩中学，极大地提高了孩子们的学习积极性，为孩子们今后的语文学习打下了坚实的基础。

　　来自益阳市赫山区海棠学校的高辉老师上的课题为一年级《四季》第二课时，在她的语文课上展现出了极高的专业素养和教学艺术。从课程设计来看，目标明确且贴合学生实际，教学环节紧凑、层层递进。在知识讲解过程中，高老师注重引导学生自主思考和探索。她善于运用多样化的教学方法，让每个学生都能积极参与到课堂中来。对于重点和难点知识，高老师讲解细致入微，帮助学生加深理解。而且，她在课堂上注重与学生的互动，能及时给予学生积极的反馈和鼓励，增强了学生的自信心，使得学生在轻松愉快的氛围中掌握了语文知识，提升了语文素养。

　　来自益阳市朝阳学校杨慎之老师上的课题为《Unit6 Turn right》第一课时。她的英语课给人留下了深刻的印象。课程内容丰富，涵盖了词汇、语法、口语表达等多个方面，且安排合理，符合学生的英语学习水平和认知规律。杨老师的教学方法独具特色，在词汇教学中，她运用联想记忆法、情境记忆法等，帮助学生快速且牢固地记住单词。在口语教学环节，杨老师通过创设真实的语言情境，鼓励学生大胆开口说英语。她与学生积极互动，纠正学生的发音，让学生在实践中不断提高英语口语能力。同时，杨老师还巧妙地将素养教育融入到课堂教学中，拓宽了学生的视野，使学生不仅学会了英语知识，更了解了生活中的文化内涵，增强了学生对英语学习的兴趣。

　　刘文英老师上的课题为《Unit6 Turn right》第二课时的英语课同样精彩纷呈。她精心设计的教学课件简洁明了、重点突出，有效地辅助了教学。刘老师在课堂上善于营造轻松愉快的学习氛围，运用幽默风趣的语言和丰富的肢体动作，充分调动了学生的学习积极性。在教学过程中，刘文英老师强调英语知识的系统性和实用性。她通过语法讲解、例句分析和练习巩固，让学生扎实地掌握了英语语法知识。刘老师引导学生学会提取关键信息，并注重培养学生的英语思维能力，鼓励学生用英语表达自己的观点。她的教学方法灵活多样，根据学生的课堂反应及时调整教学策略，充分体现了以学生为中心的教学理念，使每个学生都能在英语学习中有所收获。

　　此次益阳市教育科学研究院送教下乡活动意义非凡。高辉、刘冰倩、杨慎之、刘文英四位老师的精彩课程，为鸬鹚渡镇花桥小学带来了新的活力和思路。这些课程不仅展示了优秀教师的风采，更重要的是为乡村教师提供了宝贵的学习机会，促进了城乡教育资源的共享和教育理念的交流，进一步推动乡村教育事业的发展，让更多的乡村学生受益于优质的教育资源。

　　作者：刘文英

　　桃江县修山镇中心幼儿园

　　开展“以研促教，助力安全”教研活动

　　（通讯员:杨志宇  曹静） 为加强教师队伍建设，提高师幼安全意识，2024年10月29日至31日修山镇中心幼儿园开展了安全教育园本教研活动。加强了园内教师之间的交流和学习，取长补短，共同进步，为教师们搭建一个展示自我、锻炼提高的平台，也让幼儿知道必要的安全保健知识，学习保护自己。

　　教师们结合自身专业及教学风格，根据孩子的年龄特点，运用现代化教学手段精心设计教学活动。充分利用多媒体课件、自制教具等，以直观形象的画面、生动有趣的语言、夸张丰富的表情，激发幼儿的学习兴趣，深入浅出地将安全防护知识传达给幼儿，让幼儿在日常生活中更好的学会保护自己。

　　经验在分享中成长，智慧在交流中生成，思想在碰撞中升华。该园负责人表示，今后将会继续积极贯彻实施《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，重点解读健康领域这一内容的要点和目标，进一步增强教师安全教育水平，更新安全教育教学理念。在今后的安全教育中，教师将以更丰富多彩的形式与内容，帮助孩子更全面掌握防护技能。