龙洲中学:以课题为引领,让核心素养落地
10月14日,龙洲中学2024年立项通过的三个课题组的研究活动拉开了帷幕。

数学课题组主持人王凤给大家呈现了一节教学评一体化展示课,所选例题典型且有梯度,让每个学生都能有所思、有所得。学生通过小组活动主动探究获得新知,并得到巩固与拓展。课堂以评促教、以评促学,最大程度地激发学生内驱力,师生在等腰三角形的世界里碰撞出思与得的火花。
据悉,龙洲中学各课题组致力于跨学科融合研究,力争以课题为引领,发挥成果辐射作用。
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