为深化课程教学改革，践行义务教育新课程新教材理念和要求，促进学生科学素养与创新能力的培养，10月21日，南县小学科学新教材培训暨“思维导图”融入小学科学教学应用研讨活动在南县第三完全小学举行。

　　南县第三完全小学教师龙玉萱在教学《观察植物》时，以有趣的情境导入激发学生的观察兴趣，引导学生调动多种感官来观察和描述植物，通过游戏迁移所学知识，让学生体验观察的乐趣。中鱼口安庄完小教师梁通台执教《电和磁》，教师课前精心准备教具，让学生在实验中有更多的发现，这种寓教于乐的教学方式深受学生们的喜爱。随后，南县第三完全小学曾可欣和中鱼口中心学校邓婕两名教师分别对两堂课例进行了剖析和交流，对课堂表示肯定的同时也提出了一些中肯的建议。

　　活动最后，南县教学研究室刘珊对两名授课教师的课堂进行了全面点评，并围绕《深研新教材 启发新“思” 路》开展专题讲座，为科学教师今后的教学工作提出了要求，指明了方向。

　　本次研讨活动为科学教师互观互学、交流研讨创造了机会，给小学科学教育团队注入了源源不断的“活水”，相信科学教师们会以更加饱满的热情继续深化对新教材的研究和实践，不断提升学生的科学素养。