本网讯（通讯员 马红艳）10月22日—23日，沅江市初中语文骨干教师工作坊，第三次线下研磨课活动在塞波初级中学开展。

　　坊中来自塞波初级中学的老师苏舒童，阳罗初级中学的老师孙飞扬，沅江四中的老师张倩妮和泗湖山镇中学的老师盛慧积极承担了研磨课的授课任务，与所在的小组成员一起开展了集体备课，于22日上出了四堂原生课。

　　一把好剑需要千锤百炼，一块好玉需要精雕细琢，同样，一堂好课也需要老师们反复推敲、研磨，不停地调整与修改。当天下午，各位授课教师对自己的原生课进行了说课与反思，各组老师们纷纷积极地提建议，修改教案与PPT，既分工又合作，开始了研磨课。

　　23日上午，四位年轻教师就原来的课题又一次脱胎换骨地上出了再生课，这些再生课运用多种教学方法和手段，充分利用助读系统，引导学生探究文本，把知识以生动有趣的方式带到学生面前。同时，老师们的设计还注重培养孩子们的思维能力、创新能力和实践能力，让他们在轻松愉快的氛围中全面发展。

　　研讨活动后，教研室初中语文教研员黎梦龙线上开讲，为老师们讲授了新课程新教材背景下，如何借助助读系统上好语文自读课文，把四堂风格各异具象的课程，提升出了共性的理论，让老师们有醍醐灌顶之感，为老师们设计这类自读课文指明了方向，提供了思路。

　　老师们感慨，快乐的时光太短暂，此行不虚！