为了夯实教师专业素养和教学技能，提升教学教研水平，提高教学质量，9月29日，南县教研室副主任彭小军带领初中各学科教研员深入洗马湖学校初中部，进行教学视导工作，开展随堂听课、抽查教师备课教案和批改作业情况等活动。初中部教导主任彭新宇陪同视导，初中部全体教师参与听课、评课、反馈活动。

　　教研员们深入课堂，观摩了语文、数学、思政、英语等11堂课，他们对授课教师的教学设计、教学方法、课堂组织等方面给予了高度评价，并提出了宝贵的意见和建议：“课堂要以问题为导向，采取合作探究的方式，启发学生积极主动地思考，教师适时点拨，充分发挥学生的主体作用。”

　　座谈会环节，教研员与教师们进行深入交流，分享教育教学的经验和心得。他们鼓励教师们要不断创新、总结教学方法，提高教育教学质量。“九年级此时要盯住重点环节、主要任务，各科要紧密协作形成合力。”英语教研员向静还结合中考改革，高屋建瓴地对课堂教学和中考备考进行了科学指导，进一步拓宽了老师们的教学思路，为老师们以后的课堂教学指明了方向。

　　“行者恒远，思者常新。县教研室给我校的教学工作提出了很好的建议性意见，我们要进一步认清形势，立足现状，自我加压，敢于拼搏，领会并落实好教研室指导精神，借助这次督查之风，不断提升我校教学水平。”洗马湖学校常务校长夏顺如是说道。