（通讯员：龙俊）“教以潜心，研以致远”。为提升教师的核心素养和专业能力，切实把新课标的教育理念和基本要求落实到课堂中去。5月29日上午，桂花园小学全体数学教师相聚大会议室开展了数学主题教研活动。

　　在教研活动上，范婧妮老师带来优质展示课《找规律》，从贴近一年级学生生活的六一节日出发，通过有序的小旗与无序的气球引发孩子对规律的思考，凸出以生为本，让学生自主提出问题，带着问题开启学习。在新授部分，范老师以亲切的教态和极富感染力的语言引导学生经历读一读，圈一圈，比一比，说一说，判一判，填一填等活动，逐步内化学生对规律的理解。整个教学环节充分体现了新标准“玩中学、做中学”的新理念。

　　课堂展示结束后，执教老师对自己的教学进行了反思与总结，现场其他教师也对课例进行了点评与交流，充分肯定了执教老师的闪光点，也指出了可进一步优化的方向，在交流研讨中给每一位老师都带来了新的思考。

　　在教研活动上，李淑丰老师还带来《让数学变得有趣起来》的专题讲座，兴趣是学生学习数学的重要基础，李老师强调，激发学生学习兴趣的前提，是良好而活跃的学习气氛，教学中不仅要用丰富的课堂内容提升学生的学习兴趣，还要利用教师科学合理的评价，提高学生学习的积极性。

　　据悉桂花园小学为提高教研活动的实效性，改革教研形式，优化教研流程，采取周周小教研，一月一大展示的形式，进行多种形式的教研活动。小教研以集体备课、常态课研究、听课评课等内容为主，针对组内研究主题开展“铺垫式”研究；大展示，按月以大组为单位，进行课例展示、教学研究讨论、单元作业设计等，总结汇报梳理一个月内大组的研究内容、过程及成果，做“总结式”研究。做到教研有序，重点突出，前后连贯，有始有终，取得了很好的研究效果，提高了教师的教育教学能力。