本网讯(通讯员 曾叶 曹国军) 为进一步落实教育部《幼儿园保育教育质量评估指南》和《湖南省学前教育发展提升行动计划（2022－2025年）》，坚持以游戏为基本活动，深化幼儿园保教改革，提高幼儿园保教质量。5月20日，资阳区幼儿园游戏案例评选活动在资阳区第一幼儿园拉开帷幕。

　　活动中，来自资阳区各幼儿园的十六位教师从游戏的缘起、探讨和实施的过程、教师的反思、游戏的特点及价值等方面展开分享，体现了幼儿在游戏中的主体地位。幼儿在游戏中根据自己的兴趣和需要自主选择，与环境、材料充分互动，不断创造新的玩法，在游戏中发现问题、解决问题、主动探究。通过游戏，幼儿获得了有益经验，提升了专注、探究、合作等良好的学习品质。

　　益阳市教育科学研究院教研员李敏在点评中表示，幼儿的在园生活，要以游戏为基本活动，教师应充分给予幼儿游戏的空间，并在游戏时适时给予幼儿支持；及时做好记录及反思，以游戏活动的开展助力幼儿的成长。