做客校长室,用爱培育阳光学子
(本网讯:薛波)近年来,桃江武潭镇罗家坪坚持立德树人根本任务,融合大思政教育。着力培养学生健全人格,培育学生自尊自信、理性平和、积极向上的社会心态,助力未成年人及其家庭构建和谐家庭关系,享受阳光健康成长。
该校从2022年秋季开学起,校长詹兆申结合学生实际,开设专门的心理健康课程,设立“做客校长室”,校长与“问题学生”面对面交流,以正向引导、正效发力、正能宣传的工作基调,深入融合心理健康教育的发展。
詹兆申介绍,拥有健康的心理,才能拥有健康的人生。中小学是人类生长发育的关键时期,生理和心理上都经历着一系列重大变化,而这个阶段,则是接受心理健康教育的最佳时期,良好的心理健康教育能够促进学生心理健康发展,心理健康教育是成长必占的阵地、是良好品德形成的基石、是情感沟通稳固的桥梁。中小学生中间,有五分之一的学生都存在着不同程度的心理行为问题,尤其是厌学、逃学、任性、攻击、退缩、焦虑、抑郁等外显或内隐的心理行为问题占据了大多数。因此,只有关注学生的内心情感,帮助学生排忧解难,克服心理问题,引导学生积极参与活动,才能使学生开心成长。
目前,该中学“做客校长室”已有265名学生走进校长室倾诉心里话,红网、中国新闻网、湖南经视、桃江卫视、桃江融媒等多个网络平台对该举措进行了采访和发表。
(图:为桃江新闻报道图片)
(图:为湖南经视报道图片)
詹兆申坚定地表示,“立德树人,幸福育人”是教育的灵魂,“打开心灵之窗,看到希望之光”是学生心理健康成长最佳途径。学校会持续加强推进“做客校长室”这一制度,进一步夯实心理健康教育,让乡村中学学子们的身心健康都得到有效保障。
作者:薛波
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