1月18日，南县三仙湖镇中心小学组织一、二年级学生开展了一次新颖别致的“趣玩大闯关”学业评价活动。本次活动围绕“趣 ”字，根据低年级各学科《课程标准》要求，力求突出学科与学段特点，把知识融于“趣玩”中。还设置各种关卡情境，让学生在好奇和答题过程中展示他们的风采。其中数学闯关活动自始至终充满欢乐。看到“小小神算手”“方位指挥官”“时间小管家”“运用小能手”这些集趣味性、知识性和挑战性的关卡名，小朋友们心里早就乐开了花，个个跃跃欲试。

　　更吸引小朋友的是闯关题卡各不相同，还能由他们自己随机抽取。据了解，每关玩法各不一样，有的掷骰子，有的摸球，有的抽签，有的转转盘，都较好地引发了学生的闯关兴趣。每关题卡上都有6道题，分别为填空、选择、操作3类题型，特别适合低年级学生玩中做。

　　本次活动有学校师生近200人参加，大部分学生在闯关活动中自信满满，顺利通过，获得守关老师的称赞。一年级学生王佳佳闯关成功后，扬起手中的《趣玩闯关卡》说：“我得了12颗星，好开心。”二年级的张晓宇也得了12颗星，她心直口快地说：“在玩耍中学习，在挑战中成长，这样的活动我喜欢。”

　　本次活动最具创意的是评价方式改革。守关老师采用“盖章”的方式，对孩子们在闯关过程中的表现给予实时评价。每个关卡完成后，孩子们都能获得相应的“星星”印章。活动结束后，各科教师会根据每位学生所得“星星”的数量，确定他们的期末学业测评等级。在这次活动中，90%的学生获得11、12颗星星，被评为优秀等级。

　　“我们从评价目标、评价内容、评价主体、评价方式多个维度强力推进低年级学业评价改革，较好地完成了检测低年级学生一个学期的学习效果这一目标。今后，学校将进一步优化低年级学业评价方案，教育孩子们在平时学好本领，在闯关时勇往直前，成为自信、活泼、阳光、坚毅的新时代好少年。”该校校长任茵在活动总结时这样表示。