沅江市教研室开展“高效课堂”建设工作终结考评
本网讯(通讯员 谭向前)2023年12月25日至2024年1月5日,沅江市教研室全体人员深入全市各中小学,开展2023年度“高效课堂”建设工作终结考评。
为全面掌握全市2023年度“高效课堂”建设目标任务完成情况,进一步提升学校教学教研管理水平,推进新课标背景下的课堂教学改革,实现学科教学“减负、提质、增效”。年初,教研室对《沅江市推进高效课堂建设工作的实施方案》进行了修改完善,拟定了三级考评(学校自评、中心校复评、教研室终结考评)。年末,制定了具体考评方案,成立考评领导小组,对“教师、学校和中心校、局直”三个层面进行量化考评。教师层面从师德师风、工作量、伏案工作、课堂教学、个人专业发展、育人效果进行整体考评;学校层面将过程性评价(教学视导)和终结性评价相结合;中心学校、局直学校层面主要考评高效课堂的组织和督导。考评“高效课堂”的同时,更是全面普查校长、行政、教师在履职期间的思想政治素质、教学教研能力、协作创新风尚、工作实际效果等方面的突出表现、存在的困难和问题。
此次考评,检查组成员深入全市各学校,主要采取抽、听、查、评等方式进行。每个学科抽签听取1-2节课,查阅50%以上教师的常规资料;查阅学校资料,听取行政汇报;座谈、走访了解相关情况;开展评课、高效课堂建设的指导。在听、查、访的基础上进行综合评议,按照考评细则逐项评分。做到公正公平和客观真实,并及时汇总反馈,交换意见,突出向管理要效益,向课堂要质量,科学谋求学校可持续发展。
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