本网讯  “老师们好！从今天起各位就是朗读亭一员了。学校的朗读亭开始启动，我已经尝试做了两个方式的美篇，可以把老师们的随笔、生活感悟等既能用文字的方式又能用朗诵的方式呈现出来。一切都是新的开始，我们都在摸索前进，需要大家的支持和共同的努力。” 这是2月17日实验学校教育集团办公室主任张灿的一份征集令。

当日上午学校公众号推出张灿主任在诗意栖居之朗诵亭的新年首秀《春天会来，樱花会开》引得众人围观，作为第一期朗诵亭，它构思巧妙，动静结合，一时间浏览量不断，点赞声不断。朗诵亭作为一种传递感情的手段，用简单的方式呈现内心中最想表达的情愫，用发至心灵的声音朗读自己的人生追求和感悟，让我们感受文字的力量。

为了让诗意栖居更有吸引力，该集团党支部书记兼校长孟琳亲自为栏目撰写简介：诗意无处不在:在吟诵中，在歌声里，在笔尖上，在舞蹈间，在向真向善向美的灵魂里。特殊时期里，我们设置了诗意栖居栏目，有朗读亭、绘写屋、音乐桥、健美场、休闲坊等类别，老师们各展才艺、各美其美，引领我们一起读懂自然的真，领悟人情的善，体味艺术的美……我们共同驱散阴霾，让心灵明亮起来，让精神世界充盈美好！

笔者了解到，征集令发送后，群内的每一个小伙伴牢立主人翁意识，各抒己见，共同摸索。

“我把两个不同形式的朗读亭发给大家看，大家有什么好的建议可以提出！”

“公众号由学校命名，老师的介绍可以由名片推送。”

“个人认为，诗意栖居在疫情间推送很有新意，老师的作品以后每个假期也可以推送，类似平时学校组织的老师俱乐部。”

“不同栏目的名称可以考虑用不同的字体或颜色区分一下，标点符号不小心出现的句首了，改一下。”

“一颗心的力量带我们到达诗情画意的远方！”

……

“‘诗意栖居’由实验人引领，让更多的人认识它，了解它，喜欢它并热爱它，这是我们所希望的。当然，它本身还有一些不成熟的地方需要所有实验人乃至所有关注实验成长的人共同摸索。期待每一期栏目的精彩呈现，我们也欣喜于看到高关注率、高浏览量，但这远远还不够。因为‘它’并不单单只是我们由美篇制作的诗意栖居栏目，更是所有人内心的一种追求和向往，愿更多的人找到那份内心的诗意栖居。”孟琳坦言。（通讯员：曾金凤）