校长来信:待到山花烂漫时,你我相聚在校园
发布时间:2020-02-17 15:14 作者:胡益兵 来源:益阳市教育局 浏览次数: 字体:【大】 【中】 【小】

尊敬的老师、家长,亲爱的同学们:

在石牛江镇中心学校美丽的校园里,往年春季的这个时候,教室里书声琅琅,操场上龙腾虎跃,餐厅里熙熙攘攘。可今年是如此不同,因为新型冠状病毒肺炎疫情还在持续,我们不得不延迟开学。

特殊时刻,尤其挂念在家的你们,这个寒假过得还好吗?面对第一个不能走亲访友、不能嬉戏玩闹,只能“宅”在家里的漫长假期,是不是有点不知所措?

致同学们:科学规划,以学抗“疫”

我认为,对于一个学生而言,最重要的是培养“慎独”精神,其主要内涵就是学会自我管理。

由于不能回校上课,各学校、幼儿园老师将会通过电话、微信指导同学们在家学习,中学有的班级开通了在线课堂,届时,老师们会通过多种途径第一时间给大家送来知识给养。大家要听老师和家长的话,为自己设置好每天的作息时间,不能因为老师不在身边就有所松懈。尤其是小学六年级、初中三年级毕业班的同学,不仅要跟上老师的进度,还要找到适合自己的学习方法,有目标,有规划,有落实,才能取得更好的学习效果。同学们,特殊时刻,要有把挑战变成机遇的决心与行动。

“慎独”精神不仅仅体现在学习管理上,还包括生活的方方面面。为提高身体抵抗疫病的能力, 我们要坚持每天锻炼一小时,做一些适合在家里的运动,例如:俯卧撑、跳绳、踢毽子、健身操、原地跑步等,这些对增强记忆力、提高学习效率都会有所帮助。此外,家务劳动也可以给我们带来欢乐和成就感,希望你们为父母做一道走心的菜,让父母能骄傲地分享到朋友圈:我家孩子长大了!

要坚持阅读和写作。假期里空闲的时间相对多了,千万不要沉迷电子产品,多进行纸质经典书籍的阅读。因为只有优质阅读才能让我们每天感受新鲜丰富的内容,汲取其中的正能量,滋养身心。纸质书籍带有书墨香气,更能触动我们对知识获取的意识,让阅读回归纯粹、自然。在这个特殊时期,我们还可以写一篇文章,画一幅画或者写一幅字给最美“逆行者”以支持和感谢,希望在重返校园的那一天,你们能与老师、同学们分享在这期间做的最有意义的一件事或者最能感动你的一个人物故事

请记住,无论在什么时候,要保持乐观积极心态,不放松、不懈怠;愿你们藏器于身,待时而动!

致老师们:尽职尽责,上好这节“人生大课”

尊敬的老师们,今年突然袭来的疫情,让我们一起开始思考并探究这个事关生命的大课堂,用为人师表的职责使命、教书育人的职业价值,为孩子们共同上一节“人生大课”。

这节课是“责任”。这一段时间里,各校、园负责人和班主任随时待命,及时、快速地上传各项数据。我们密切关注、协调、管理每一名学生,关怀他们的身心健康和安全;我们通过微信群、朋友圈、公众号, 引领学生抗击疫情、自主学习、健康运动、居家劳动,把一个个家庭紧紧团结起来,彼此温暖。

这节课是“挑战”。我们积极转换思维、优化方式,在拓展学生的视野和知识面上下功夫。我们要通过电话、微信、QQ群等渠道,及时给予学生在线答疑辅导,在凝聚力量、形成合力上下功夫。我们要努力激发学生的自觉性,发挥家长对孩子的思想引领和学习支撑作用,在营造氛围、提高效率上下功夫。

针对小学六年级、初中三年级毕业班的学生,我们要周密部署、精心安排,把张弛有度的学习节奏调动起来,把清晰的学习规划建立起来,把精细的作息时间规范起来,把在校的学习场景模拟起来,带动学生们度过一个特殊而有意义的寒假生活。

尊敬的老师们,我们是离学生最近的教育者。疫情当前,我们不犹豫、不畏惧、不退缩,平凡尽力,不输英雄!

致家长们:家校携手,做好孩子的“心灵护航者”

在防控疫情的严峻形势下,家长和孩子足不出户,有了更多的相处时间,也真正发挥了家庭的“第二课堂”作用。

尊敬的家长,希望您和孩子保持良好沟通,做好特殊时期孩子的心理防护和品性教育。现在的学生自我意识较强,家长可以好好利用这个假期多和孩子进行交流,了解孩子的心理变化,及时给予心理疏导,引导孩子热爱祖国、关爱人民、敬畏自然、关心家人、珍爱生命。防控疫情,也可以成为孩子成长的一堂人生教育课。

尊敬的家长,希望您和学校、老师保持良好沟通,及时了解学校和教育行政部门相关工作信息和要求,在学校引导下,科学地安排孩子学习、生活和锻炼,尽可能给孩子创设一个安全、高效的学习环境,做好教育的护航人。优秀是相互影响的,相信经历了这个特殊的寒假,我们能一起得到成长。   

此刻的窗外,尽管突然转寒,但繁花似锦的春天不远了!不久以后,石牛江中心学校以及祖国的大江南北将会春暖花开、祥瑞平安!你我也将相聚在美丽的校园。

石牛江镇中心学校  胡益兵

2020年2月15日

 

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