“喂，华哥，二楼办公室怎么还亮着灯呢？你是不是忘记关灯了？”“没有没有，我在备课。”“都过十点半了，早点休息吧！”“好的，好的，备完课就去。你怎么也还没睡？”“我刚给几个同学在网上讲解完题目，正准备去睡，一看窗外就看到办公室灯亮着，还以为你忘记关了呢！”……

这是2月6日晚上10点40分，桃江六中数学老师刘楚云与该校物理老师何金华在通电话。

何金华是该校教科室干事，也是高三352班班主任，接到进行网络教学的任务后，他即刻孤身从老家岳阳驱车回校与教务组的各位负责人一起商讨实施方案，精心备课。学校没有食堂，校外没有饭店，非常时期，不愿去别人家里打扰，何金华便自己做些简单的食物吃，吃完就开始备课，在上课时间到前打电话提醒老师，并在班级微信群督促班上的学生学习：“还有没在群里报到的，快点快点！”“语文老师布置的作业题没有完成的要赶紧完成，马上要上课了。”“生物老师的微博号是……”“英语老师让你们记的单词都记了没？”“张思雨，你来回答这题，把答案拍给我。”“化学老师发的课件要认真看，明天要提问的。”“数学老师晚上答疑，不懂的要大胆问，老师讲时要认真听！”……

刘楚云夫妻两人都是高三教师，小的孩子还只有7个多月，为了方便备课、上课，一家四口都来到了学校。因为事发突然，没有请到保姆，两个人只好轮流上课、带孩子，还要自己做饭，忙得不可开交，每天都是等到安顿好孩子，备完课去休息，已经是深夜12点左右了。和大部分老师一样，直播教学对他来说是头一次，为了给学生更好的上课体验，42岁的他开始学习开微博直播、安装各种互动平台和直播课堂软件，尝试了多种方式。手机直播没有支架，他就用手一直拿着；给学生演示答题时手有点抖，怕学生看不清，就自己想办法固定手机——找来孩子的奶粉桶搁着，再拿个杯子压住；讲解时不忘互动，及时收集反馈信息，进行调整，力求让学生听懂。……

这两个老师的教学日常，也是桃江六中所有网络教学老师的日常。

据悉，2月3日，桃江六中响应省教育厅、市县教育局“停课不停学”的号召和要求，制定了《桃江六中2020年寒假网络教学实施方案》，暂定从4日至17日进行网络教学，并公布了在延期开学期间的作息时间表和课表，面向全校学生尤其是高三学生搭建在线学习平台，开展网络教学，解决学生因疫情无法正常到校上课问题。

老师们都在自己家中，因此大多没有教材、教具，任课教师的指派成了最大的难题，该校党总支书记、校长熊德良决定：“党员教师带头，其他老师紧跟，没有条件就创造条件，有困难的要克服困难，确保按时开课、高质量授课！”何金华和刘楚云都是党员中的一个，接受任务，走在最前。

2月4日上午8时开始，接受任务的老师们纷纷通过微博、QQ群、微信群、等或推送课件视频，或发起视频上课，或视频监管学生，积极认真地指导学习、在线督促、批阅作业、交流答疑，确保学生在家中自主学习质量。

开课三天来，通过网络，高三年级的全体同学在学校的有效管理，年级部的有力督查和班主任的精心组织，老师们的悉心辅导下，井然有序地进行着复习。

352班何佳靓同学的家长高兴地说：“眼看着高三到了关键时刻了，却不能去学校学习，真是急死人了！幸好有老师们不辞劳苦、认真负责地通过各种方式继续教学，学校的这一举措真是雪中送炭，真是太给力了！”