我市组织2020年中职学校公共基础课普测
发布时间:2020-06-24 13:27 作者: 来源:职成科 浏览次数: 字体:【大】 【中】 【小】

6月18日至20日,我市中职学校(含相关高职学院的中职部)二年级学生参加了2020年湖南省中等职业学校公共基础课普遍测试。普测由省教育厅组织,各市州和区县(市)教育行政部门实施,测试对象为中职学校二年级全日制在校学生,测试形式为无纸化上机考试,测试科目包括思政(含职业道德与法律、经济政治与社会、哲学与人生、职业生涯规划)、语文、数学、英语和计算机应用基础等五门公共基础课。省教育厅还颁发了相应的测试标准,建立了省级考试题库,考试内容为各门课程教学大纲所规定的各专业学生必修的基础性内容。今年,我市共设了7个考区、17个考点,共有7177名学生分87批次参加了测试。

(图1:安化职业中专学校大福校区考生进入考室前排队有序测量体温)

 

(图2:益阳师范学校考点考生正在测试)

6月17日召开了全市中职学校公共基础课普测工作会议,工作会议由市教育局正处级干部周霞中主持,市教育局职成科科长曹颖康进行了考务工作培训。市教育局党组成员、副局长余正生根据当前疫情防控形势,为保障普测工作平安有序,确保考试公平公正,充分发挥普测对全市中职学校公共基础课教学质量检测的作用,提出了8点具体要求。全市34名市派巡考员、学校考务负责人和各区县(市)教育局职成股股长参加了会议。各考点也在考前召开了考务会,传达了省、市普测工作精神并对所有参加考务工作的人员进行了培训。

(图3:6月17日全市中职学校公共基础课普测工作会议)

(图4:益阳职业技术学院考点考务会)

中职教育要落实立德树人根本任务,在重点抓好技能培养的同时,必须坚持德育为首,夯实文化基础,促进学生全面发展。公共基础课是学生文化素养教育的基本课程,加强公共基础课教学是提高学生文化素养的基本途径。普测的开展既能检测学校教育教学质量和水平,同时也能规范中职学校办学行为,并促进学风校风教风建设。我省中职学校公共基础课普测于2018年试点、2019年正式实施,今年即便遇上疫情,普测也仍然坚持开展,体现了中职人才培养坚持文化素养与技能训练并重,坚持学生现时发展与长远发展并重的发展趋向。

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